【WX-XQ4，山东万象环境，助力多领域环境监测】学校环境教育常面临 “数据无支撑、实践难落地" 的困境 —— 仅通过课本讲解空气质量、气候影响，学生缺乏直观感受；传统气象设备无法联动环境数据，难以开展校园生态探究。学校环境气象站以 “环境监测 + 教学联动 + 生态守护" 为核心，整合气象与环境监测功能，成为校园环境教育与生态保护的核心装备。
该气象站的核心竞争力在于 “气象 + 环境的协同监测"。硬件组成在传统气象设备基础上，强化了环境监测适配性：传感器不仅捕捉风速、风向、温湿度，还可联动监测校园空气质量相关参数（如 PM2.5、扬尘）；玻璃钢百叶箱为干湿球温度计提供稳定观测环境，避免外界干扰；2 米 ×1 米的 LED 屏幕除展示气象数据外，还实时标注环境质量等级，让师生直观了解校园环境状况。围栏周边设置图文解说牌，介绍 “气象与校园植被"“空气质量与健康" 等关联知识，将设备变成环境教育的直观载体。
数据传输与平台联动，让环境教学更具深度。采用 GPRS 传输方式，可选配有线传输，确保气象与环境数据稳定上传至云平台。教师可通过平台下载数据，用于环境课题探究 —— 比如组织学生对比校园不同区域（操场、绿化带、教学楼旁）的温湿度与空气质量数据，分析植被覆盖对校园微气候的影响。在 “世界环境日" 主题活动中，学生借助 LED 屏幕展示的实时数据，向全校师生讲解 “减少扬尘与气象条件的关系"，环保宣传更具说服力。
快速安装与稳定运行，适配校园环境场景。采用高度集成设计，安装流程简化，无需复杂土建工程，1-2 人半天即可完成立杆支架、设备箱、围栏的部署。支持市电供电，低功耗运行模式降低校园用电成本；设备箱与传感器采用防水防腐材质，能抵御校园户外的风雨、高温、紫外线侵蚀，长期运行稳定可靠。某中学部署后，通过监测数据发现操场扬尘在无风天气易聚集，据此调整绿化灌溉方案，校园空气质量显著改善，同时为环境课提供了鲜活的教学案例。
对学校而言，这款学校环境气象站不仅是 “数据采集终端"，更是 “环境教育平台"。它将抽象的环境知识与直观的数据、校园生态结合，既守护了校园环境，又提升了环境教育的实效性，为学生环保意识与科学素养的培养提供了有力支撑。
更新时间：2025-11-11 
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