【WX-XQ2，山东万象环境，助力多领域环境监测】在高校环境科学研究、中小学科学素养培养领域，气象监测是连接理论与实践的重要桥梁。传统气象站要么精度不足难以支撑科研，要么操作复杂脱离教学场景，要么数据展示单一无法直观呈现规律。校园科研自动气象站以 “科研级监测精度、教学场景深度适配、LED 大屏可视化" 为核心优势，高度集成传感器、采集器、云平台等核心部件，低功耗且可快速安装，成为兼顾校园科研数据需求与教学实践体验的理想装备，为校园教科研一体化发展提供强力支撑！
该气象站的核心竞争力在于科研级的监测精度与全面的参数覆盖，满足高校科研与中小学深度探究需求。硬件配置上，搭载高精度温湿度、风速风向、雨量、气压、光照等核心气象传感器，内置玻璃钢百叶箱（内含干湿球温度计），确保温湿度数据采集的稳定性与准确性。传感器采用进口核心元件，数据分辨率达 0.1℃（温湿度）、0.1m/s（风速），误差控制在行业领的先水平，支持每秒采集一次数据，可精准捕捉气象参数的细微波动，为高校环境科学、气象学等专业的课题研究、论文撰写提供可靠的数据支撑。针对教学场景，设备可扩展二氧化碳、PM2.5 等环境参数模块，满足中小学 “气象与环境" 跨学科探究需求。
LED 大屏可视化设计是气象站适配校园场景的核心亮点。配备 1 米 ×0.5 米高清 LED 显示屏，实时滚动展示各项气象数据、动态变化曲线及预警信息，安装于校园广场、教学楼大厅等公共区域，既成为校园科普宣传的 “活教材"，又让师生直观感受气象变化规律。例如，中小学科学课上，学生可通过大屏实时观察降雨过程中雨量、湿度的同步变化；高校科研中，研究人员可通过大屏快速获取数据，无需频繁登录后台，提升观测效率。大屏显示界面简洁易懂，支持自定义数据展示模块，兼顾科研数据的专业性与教学展示的通俗性。
高度集成与便捷部署特性，大幅降低校园使用门槛。气象站采用一体化设计，将传感器、采集器、设备箱、LED 屏幕等核心硬件整合为统一整体，无需复杂组装，快速安装即可投入使用。传输方式支持 GPRS 无线传输，可选配有线传输模式，灵活适配校园网络环境，确保数据实时上传至云平台；供电采用市电模式，稳定可靠且无需频繁更换电源，搭配低功耗设计，有效降低校园运维成本。设备立杆支架安装牢固，占地面积小，可部署于校园操场、楼顶、科研实验田等区域，不破坏校园景观与教学秩序。
云平台数据管理功能实现教科研数据的深度挖掘与共享。通过 GPRS / 有线传输，监测数据实时同步至云端，师生可通过电脑、手机 APP 远程查看实时数据、历史曲线、数据报表，支持 Excel、CSV 格式导出，方便科研人员进行数据分析与论文撰写，也便于学生整理数据、绘制图表、完成科学探究报告。平台支持多账号分级管理，可给教师、学生、科研团队分配不同权限，满足高校科研团队数据保密与中小学班级共享观测数据的双重需求。此外，平台具备数据异常预警功能，当气象参数超出预设阈值（如暴雨、大风）时，可同步在 LED 大屏与云平台发出提醒，为校园安全管理与应急观测提供支撑。
该气象站广泛应用于高校环境科学课题研究、中小学科学课教学、校园气象社团活动、跨学科探究实践等场景。在高校，它是气象学、地理学专业的 “野外实验室"，支撑精准数据采集；在中小学，它是 “可触摸的气象教材"，让学生通过观察、记录、分析，理解抽象的气象知识，培养科学探究能力。其科研级精度与教学场景的平衡，既解决了传统气象站 “科研与教学脱节" 的痛点，又通过 LED 大屏可视化提升了校园气象教育的普及性，成为校园教科研装备升级的优选产品！
